Nuevas tecnologías que estan cambiando la educacion

En los últimos años hemos sido bombardeados por las nuevas tecnologías. La evolución fue tal que muchas personas tienen dificultades para mantenerse al día con el progreso. Entre todas las áreas impactadas por estos cambios está la educación y la relación docente entre docentes y alumnos.

Los profesores tuvieron que adaptarse, a menudo trayendo estas innovaciones al aula para hacer este momento más atractivo para los estudiantes. Después de todo, los jóvenes pudieron mantenerse al día con estos cambios mucho más rápido.

Muchas de estas tecnologías y características se desarrollaron gracias a la evolución de las técnicas de diseño digitales y nuevas. Obtenga más información sobre estas tecnologías que están revolucionando la educación en todo el mundo y mejorando la relación entre estudiantes y maestros.

La inteligencia artificial y el perfil de los estudiantes

Sabemos que cada individuo tiene su propio ritmo de aprendizaje, así como las técnicas que mejor funcionan. Por ejemplo, para algunos basta con leer y explicar al profesor, mientras que otros necesitan algo más tangible, como ver una aplicación práctica.

Además, es necesario analizar otros factores, como la personalidad y las emociones de los alumnos. La detención y consideración de las emociones (falta de atención, ansiedad por el tiempo, cansancio o frustración ligada a un ejercicio, sorpresa) y de la personalidad (timidez, curiosidad, motivación por una recompensa, espíritu competitivo…) es rara, pero tiene efecto decisivo en el proceso de aprendizaje.

En este sentido, se desarrollaron algunas aplicaciones utilizando inteligencia artificial, con el fin de comprender e individualizar este proceso. Como ejemplo, podemos mencionar la aplicación Little Dragon Learnings desarrollada para profesores y psicólogos en Hong Kong y que está basada en la plataforma técnica Affectiva (desarrollada en un laboratorio del MIT).

Cuando un niño utiliza la aplicación, la cámara de la computadora, tableta o teléfono inteligente se activa y permite analizar sus expresiones faciales y, en base a eso, adaptar los ejercicios que se le presentan. ¡Increíble eh!

Tecnologías de forma lúdica con robots humanoides

Los robots humanoides también forman parte de la estrategia para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Utilizan el entretenimiento y los juegos como una forma de generar entusiasmo en los estudiantes y aumentar su interés durante las clases.

Algunas escuelas de Europa, como la Academia de Versalles, utilizan el humanoide Nao, desarrollado por Aldebaran Robotics, desde hace más de 2 años para formar a los alumnos en geometría y programación informática. ¿Cómo se usa?

Nao está atrapado en un laberinto y tiene que encontrar la salida. En una primera fase, en el ordenador, los alumnos tienen que planificar la ruta para estrenarla, calcular las distancias a recorrer y definir las direcciones a seguir. Una vez realizado el ejercicio y listo para corregir, Nao se coloca en medio del laberinto, se levanta y comienza el recorrido programado por el alumno. Además de aprender acciones, cálculos, ángulos y distancias, los alumnos adquieren conocimientos sobre las profesiones del futuro.

Realidad aumentada: una cama virtual al mundo real

La realidad aumentada vino a añadir una capa virtual al mundo real. Con él, es posible obtener información casi instantánea sobre alguna especie de planta o animal, además de saber más sobre un monumento histórico.

Estas tecnologías se aplica en el Smithsonian American Art Museum. En él se utiliza la realidad virtual para añadir una “capa” virtual a la información sobre una selección de obras de arte: el contexto de origen de la obra, su estado original antes de la degradación, una presentación del artista, sus intenciones, inspiraciones e influencias, detalles a observar, entre otros.

La realidad aumentada reemplaza a la audioguía y va más allá en los elementos visuales que permiten comprender mejor toda la esencia, ya que brinda información mucho más rápido. Además, cada persona puede leer y absorber los datos a su propio tiempo y ritmo.

Tecnologías de Realidad virtual para sumergir a los alumnos en nuevos entornos

Mientras que la realidad aumentada agrega una capa virtual a la realidad, la realidad virtual transporta al estudiante a un lugar sin salir del aula.

Si los alumnos no tienen la oportunidad de irse de vacaciones, viajar, visitar monumentos históricos o un museo, la realidad virtual otorga, gracias a su poder inmersivo, mayor fuerza a las palabras de los docentes.

Así, es posible transportar a los estudiantes a la Bastilla en 1789, durante una clase sobre la Revolución Francesa. A través de Google Expeditions, más de 1 millón de estudiantes ya han visitado más de 200 lugares alrededor del mundo, sin salir del aula: Machu Picchu, la Gran Barrera de Coral, la Antártida, el Museo Van Gogh, entre muchos otros.

Todo lo que necesita es un casco de realidad virtual basada en tarjeta que se puede usar con un teléfono inteligente o tableta, así como un teléfono inteligente con la aplicación Expeditions instalada.

La realidad virtual también se puede utilizar en el contexto de la formación que involucra gestos técnicos para que los estudiantes puedan practicar en el mundo virtual lo que encontrarán en el mundo real.

SimforHealth, una startup francesa que trabaja en colaboración con la Universidad de Stanford, ha desarrollado una aplicación destinada a la formación de estudiantes de medicina. Trae las principales urgencias médicas que pueden encontrar a lo largo de su carrera. La simulación digital cierra la brecha entre la teoría y la práctica en el mundo de la medicina.

La tecnología aún tiene mucho por evolucionar, pero con estos ejemplos de aplicaciones queda claro cuánto ha impactado positivamente en la enseñanza en escuelas y universidades de todo el mundo.